Картки візуальної підтримки групові

Що таке візуальна підтримка?

Це організація процесу навчання за допомогою карток із зображеннями. Люди з особливостями розвитку інтелекту, з розладами спектра аутизму, мовними порушеннями та іншими особливими освітніми потребами легше сприймають зорову інформацію, ніж завдання на слух. Побачивши зображення, учні легше утримують та розуміють інформацію.

Візуальною підтримкою можуть бути зображення, предмети, мову жесту або текстові підказки. Картки візуальної підтримки процесу навчання роблять навчальний день зрозумілим та послідовним.

Картки візуальної підтримки допомагають:

- позначити учням розпорядок дня та черговість занять;

- показати послідовність виконання: що спочатку, що потім;

- зрозуміти поняття часу та тимчасових проміжків;

- створити перелік завдань та зазначити, що вже виконано;

- пояснити наочно дозвіл або заборону, наприклад: "бігати" - "не можна бігати";

- спілкуватися з дітьми, які говорять чи мають порушення промови.